面对我班的几个差生,我伤透了脑筋。他们几个不但纪律差,学习更差,字写得不像字,上期每次考试都是他们几个落后,让我心神不宁。
本期开学后,我认真总结本期的教训,对于这几位差生,我换一种教育方法,一改过去批评多,鼓励少的做法。我注意发现他们的闪光点,有优点就鼓励,这样让他们学习有信心,不觉得低人一等,在老师的鼓励下,他们上课注意听讲,字也写得好起来了。我抓住这些优点,在全班给予表扬,他们几个互相比起来,看谁进步快,看谁受表扬的次数多,比起比去,都开始进步了。
看着这些孩子的不断进步,我省心了很多,真的换一种方法,峰回路转!看来方法的运用非常重要!
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